CJ - Recuperação final 3º EM

Instruções básicas:
- este trabalho é individual;
- feito à mão;
- tamanho máximo: 4 páginas;
- sem plágio, ou seja, faça o trabalho com suas palavras. Se você precisar copiar um pequeno trecho de livros ou da internet, "a rede mundial de computadores" (Fantástico), coloque esta parte do texto entre aspas e com a fonte entre parênteses;
- entrega: CONSULTAR COORDENAÇÃO.

> Esta pesquisa vai dar um pouco de trabalho, pois nela será trabalhada a maioria dos conceitos importantes que utilizamos ao longo deste ano. Então vamos aos passos necessários para completá-la:
1º passo: Pesquise e registre de maneira resumida como aconteceu a industrialização do Brasil até os anos 1980;
2º passo: pesquise e registre de maneira resumida como aconteceu o êxodo rural no Brasil nesta mesma época;
3º passo: pesquise e registre os motivos para a explosão populacional (ou seja, o crescimento extremamente rápido da população) de São Paulo no mesmo período;
4º passo: pesquise e registre sobre os problemas que uma população muito grande pode causar em uma cidade; e
5º passo: reescreva os pontos pesquisados separadamente ligando-os. É possível, e até recomendado, que isso seja feito na ordem em que a pesquisa foi feita.

Organize suas ideias de maneira lógica e clara, tentando ligar um parágrafo ao outro para que o trabalho se torne mais interessante e não haja quebras bruscas em seus raciocínios.

E lembre-se, para esclarecimento de dúvidas, podem me procurar na escola de terças, quintas e sextas-feiras no período da manhã, além de enviarem E-mail para tavcampos@gmail.com. Não se esqueça que eu me dou o prazo de 24 horas para responder.

CJ - Recuperação final 2º EM

Instruções básicas:
- este trabalho é individual;
- feito à mão;
- tamanho máximo: 4 páginas;
- sem plágio, ou seja, faça o trabalho com suas palavras. Se você precisar copiar um pequeno trecho de livros ou da internet, "a rede mundial de computadores" (Fantástico), coloque esta parte do texto entre aspas e com a fonte entre parênteses;
- entrega: CONSULTAR COORDENAÇÃO.

Tema: Populações e consumo
> Esta pesquisa vai dar um pouco de trabalho, pois nela será trabalhada a maioria dos conceitos importantes que utilizamos ao longo deste ano. Então vamos aos passos necessários para completá-la:
1º passo: pesquise sobre como os problemas urbanos estão ligados ao tamanho da população e ao desenvolvimento dela ao longo da história, no passado;
2º passo: explique como isso ocorre em função dos resíduos produzidos e pelas fontes de energia utilizadas; e
3º passo: detalhe como o processo de globalização tem acentuado ou diminuído o que foi explicado anteriormente.

Organize suas ideias de maneira lógica e clara, tentando ligar um parágrafo ao outro para que o trabalho se torne mais interessante e não haja quebras bruscas em seus raciocínios.

E lembre-se, para esclarecimento de dúvidas, podem me procurar na escola de terças, quintas e sextas-feiras no período da manhã, além de enviarem E-mail para tavcampos@gmail.com. Não se esqueça que eu me dou o prazo de 24 horas para responder.

CJ - Recuperação final 8º EF

Instruções básicas:
- este trabalho é individual;
- feito à mão;
- tamanho máximo: 4 páginas;
- sem plágio, ou seja, faça o trabalho com suas palavras. Se você precisar copiar um pequeno trecho de livros ou da internet, "a rede mundial de computadores" (Fantástico), coloque esta parte do texto entre aspas e com a fonte entre parênteses;
- entrega: CONSULTAR COORDENAÇÃO

Tema: A conquista da Antártica
> Esta pesquisa vai dar um pouco de trabalho, pois nela será trabalhada a maioria dos conceitos importantes que utilizamos ao longo deste ano.
Inclusive, em sua concepção, foram utilizados os raciocínios que levaram à elaboração do currículo do 8º ano do Ensino Fundamental: estudamos as regiões polares, o continente Americano dividido em suas 3 partes (América do Sul, Central e do Norte), o desenvolvimento dos Estados Unidos e a África. Todos esses territórios têm em comum o interesse europeu em explorá-los durante o período colonialista e neocolonialista.
Sem mais delongas, vamos aos passos necessários para completá-la:
1º passo: pesquise e registre o que foi o "neocolonialismo" ou "neoimperialismo" europeu;
2º passo: pesquise e registre as linhas gerais o expansionismo econômico dos Estados Unidos, ocorrido principalmente no final do século XIX e início do século XX;
3º passo: ligue as ideias encontradas nos passos anteriores às expedições realizadas na Antártica;
4º passo: pesquise o que é o Tratado da Antártica; e
5º passo: conclua respondendo à pergunta: mesmo com tantos países tentando dominar novos territórios, por que a Antártica, um continente desocupado e rico em recursos naturais, acabou sendo ocupada somente para pesquisa científica?

Organize suas ideias de maneira lógica e clara, tentando ligar um parágrafo ao seguinte para que o trabalho se torne mais interessante e não haja quebras bruscas em seus raciocínios.

E lembre-se, para esclarecimento de dúvidas, podem me procurar na escola de terças, quintas e sextas-feiras no período da manhã, além de enviarem E-mail para tavcampos@gmail.com. Não se esqueça que eu me dou o prazo de 24 horas para responder.

CJ - Recuperação final 7º EF

Instruções básicas:
- este trabalho é individual;
- feito à mão;
- tamanho máximo: 4 páginas;
- sem plágio, ou seja, faça o trabalho com suas palavras. Se você precisar copiar um pequeno trecho de livros ou da internet, "a rede mundial de computadores" (Fantástico), coloque esta parte do texto entre aspas e com a fonte entre parênteses;
- entrega: CONSULTAR COORDENAÇÃO.

TEMA: A DIFERENÇA DA INDUSTRIALIZAÇÃO ENTRE SUDESTE E NORTE DO BRASIL

> Esta pesquisa vai dar um pouco de trabalho, pois nela será trabalhada a maioria dos conceitos importantes que utilizamos ao longo deste ano. Então vamos aos passos necessários para completá-la:
1º passo: explicar como a região Sudeste do Brasil se tornou industrializada, levando em consideração, principalmente, os acontecimentos ligados a isso que ocorreram durante os governos de Getúlio Vargas e Juscelino Kubitschek.
2º passo: explicar como a região Norte tem se industrializado, fenômeno que tem acontecido durante e depois da ditadura militar brasileira.
Nesses dois primeiros passos, deixe bem clara a diferença entre industrialização e desenvolvimento econômico, afinal grande parte do desenvolvimento econômico da região Norte tem como base atividades extrativistas que enviam os recursos naturais obtidos para o exterior sem ter como base a criação ou manutenção de indústrias em território nacional.
3º passo: comparar as duas levando em consideração os meios de transporte que empregados devido às características naturais de cada um deles.

Organize suas ideias de maneira lógica e clara, tentando ligar um parágrafo ao outro para que o trabalho se torne mais interessante e não haja quebras bruscas em seus raciocínios.

E lembre-se, para esclarecimento de dúvidas, podem me procurar na escola de terças, quintas e sextas-feiras no período da manhã, além de enviarem E-mail para tavcampos@gmail.com. Não se esqueçam que eu me dou o prazo de 24 horas para responder.